创新型班组课堂

海上救生 xe9 Y? H  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 0p>aS{ O`  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 Sb1o,-  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 Y}n&mn;}  
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工具 1/U=7^u]  
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1.准备好的答题纸 (见附件) ~.VUg86i9  
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[size=3]讲师向各学员说明: WWa^M [#  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, s ,I'k"s  
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ð还有20分钟就要沉没了。 1$F*mpT  
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ð船上有16个人, %4Q%IVn0  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 e,QL}  
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ð哪6个人应上救生船呢? y+IH9]*  
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ð请给下列16人排序。 xK_%g  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 S[KWI  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; =I1IAt*=3  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 ibL8  
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[size=3]共同讨论 |C![ guu  
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论题可以是 3'8N] ~  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 g'I@@  
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l是否缺少领导者 i XF |  
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l小组是否有统一的原则 hS*0V(@z  

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l小组成员是否懂得妥协 _8 r1F  
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[size=3]参考 Ya3#,&ra  
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这一游戏可用在 LB\9L:".  
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l团队合作 mndII2%Ga  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 v[ J&_I3  
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