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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 bb*}czuk  
bM,[j  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 6bEiD  
QpLSo4@wa  
9T0$Nf2G2  
7={PkXJv =  
参加人数:随意 Dn;|k`f  
41<00+m  
CBupd&[x  
VsF=O(!s  
学员练习时间:3分钟 21%E1j\h  
Qy#uNw,B  
4fz-x d  
P(7IK  
工具 K895/YHQ:  
~N,TQt-!#  
1. 一张指令图;  gU(  
"bY1__n8X  
2. 各学员一张A4白纸. h ywyG  
wY}v-ZJ:B  
讲师向各学员说明: 9/) q`C  
{ N@{<1  
请一位学员上台; Pg 2$(L;K  
FNxi%/Y`  
描述纸上的图形; 9<81e)  
v]N;h|A   
台下的学员根据描述画图; Dv{[ rqt`  
y?Ed:<  
限时三分钟完成; `A)AkG/  
mt9]a)fJ|G  
在游戏过程中不能交流。 >!o<,wt9  
 =3S" r#  
共同讨论 O KpIY  
PK,2rQP9~  
论题可以是 j_'+~'Q  
#7O"\D^  
 单方面的语言交流会有什么问题 sY_$; J$  
w46vk 4  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 @u\:e #*<  
mY%Pq  
q6&HZ2 P  
Zy9tLQ}Js  
参考 8XG(hl_  
.*<5RCM  
这一游戏可用在 _G.5:w $-  
CmdQy&p7O  
 交流技能 ,/p'">!j  
 *<`U;/  
 授权 hyswE#q_}  
K+>/A Y  
整个练习需时15分钟左右 C,UfJ?mp  
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附件 9vN6 Cr  
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